|
1
|
A
X
|
Wjazd kłusem roboczym
Zatrzymanie, nieruchomość, ukłon.
|
6.5
|
0
|
|
2
|
X
XC
|
Ruszyć kłusem roboczym
Kłus roboczy
|
6
|
0
|
|
3
|
C
HS
SI
IR
RBP
|
W lewo
Kłus roboczy
Pół wolty w lewo (10 m)
Pół wolty w prawo (10 m)
Kłus roboczy
|
6 (12.0)
|
0 (0.0)
|
|
4
|
PL
LV
VKAF
|
Pół wolty w prawo (10 m)
Pół wolty w lewo (10 m)
Kłus roboczy
|
5 (10.0)
|
0 (0.0)
|
|
5
|
FH
H
|
Wydłużenie wykroku
Kłus roboczy
|
5
|
0
|
|
6
|
HC
|
Przejścia w F i H
Kłus roboczy
|
6
|
0
|
|
7
|
C
CMSE
|
Stęp pośredni
Stęp pośredni
|
5
|
0
|
|
8
|
E
EVK
|
Ruszyć kłusem roboczym
Kłus roboczy
|
6
|
0
|
|
9
|
K
KAF
|
Galopem roboczym
Galop roboczy
|
6.5
|
0
|
|
10
|
FP
PV
VK
|
Galop zebrany
Pół koła (20m)
Pomiędzy P & V dodać i nabrać wodze na 3 foule
Galop zebrany
|
6.5 (13.0)
|
0 (0.0)
|
|
11
|
KD
|
Pół wolty (10 m) powrócić na ślad w E
|
6.5
|
0
|
|
12
|
EHC
|
Kontrgalop
|
6 (12.0)
|
0 (0.0)
|
|
13
|
CM
|
Stęp pośredni
|
6.5
|
0
|
|
14
|
M
MR
|
Galopem zebranym
Galop zebrany
|
6
|
0
|
|
15
|
RBF
F
|
Wydłużenie foule
Galop zebrany
|
6
|
0
|
|
16
|
FAK
|
Przejścia w R i F
Galop zebrany
|
6.5
|
0
|
|
17
|
KLB
|
Galop zebrany
|
5.5
|
0
|
|
18
|
BRMC
|
Kontrgalop
|
6 (12.0)
|
0 (0.0)
|
|
19
|
C
|
Stępem pośrednim
|
6
|
0
|
|
20
|
CHRB
|
Stęp pośredni
|
6
|
0
|
|
21
|
B
PVP
VP
PF
FA
|
Kłusem roboczym
Koło (20m) kłusem roboczym anglezowanym
Stopniowe wydłużenie i obniżenie szyi (tzw. żucie z ręki)
Kłus ćwiczebny stopniowe nabranie wodzy
Kłus roboczy
|
5.5 (11.0)
|
0 (0.0)
|
|
22
|
A
X
|
Na linię środkową
Zatrzymanie, nieruchomość, ukłon
|
6.5
|
0
|
|
23
|
|
Chody (swoboda i regularność)
|
5
|
0
|
|
24
|
|
Impuls (dążność do ruchu naprzód, elastyczność kroków, rozluźnienie grzbietu, zaangażowanie zadu)
|
5.5
|
0
|
|
25
|
|
Posłuszeństwo (uwaga i zaufanie, harmonia, lekkość i łatwość wykonania, wyprostowanie, przyjęcie kiełzna i lekkość przodu)
|
6 (12.0)
|
0 (0.0)
|
|
26
|
|
Postawa i dosiad jeźdźca; poprawność i skuteczność pomocy
|
6 (12.0)
|
0 (0.0)
|
|
27
|
|
Postawa i dosiad jeźdźca – dosiad: w dobrej równowadze,
elastyczny, w środku siodła, amortyzujący ruchy konia.
Prawidłowa pozycja góry ciała, ramion, łokci, rąk, nóg, pięt.
|
0
|
7
|
|
28
|
|
Skuteczność pomocy. Wpływ użycia pomocy na prezentację
konia zgodnie ze ‘skalą wyszkolenia’.
Wpływ pomocy na prawidłową prezentację ruchów/chodów. Wyczucie
użycia pomocy.
Niezależność dosiadu.
|
0
|
6.5
|
|
29
|
|
Precyzja
Przygotowanie ruchów.
Dokładne wykonanie figur.
Wykonanie ruchów we wskazanych literach.
Utrzymanie prawidłowego tempa.
|
0
|
6.7
|
|
30
|
|
Wrażenie ogólne.
Harmonia prezentacji.
Prawidłowość chodów.
Umiejętność pozytywnej prezentacji konia.
|
0
|
6.4
|
